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北京十二中钱学森学校举行“十四五”市区级课题开题报告会

来源:北京十二中发布时间:2021-11-30
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  11月26日下午,北京十二中钱学森学校举行十四五市区级课题开题报告会。王岭、杨靖、刘国富、杨静、韩巧云、杜晓丹6位老师作为课题负责人参加课题开题答辩。钱学森学校执行校长李鹏举、王岭书记、副校长杨靖以及相关课题的参与研究人员参加了会议。

  北京十二中联合学校总校校长李有毅、丰台教科院院长赵学良、北大附中教育集团总督学朱晓宇博士作为课题评审组专家参加此次开题报告会。王岭书记主持了本次会议。

  首先,王岭书记作为主持人介绍了本次参与开题报告会的评审专家并宣布会议正式开始。接着,各课题组负责人围绕课题的研究背景、文献综述、核心概念、研究目标、研究内容、研究方法、实施过程、预期成果等方面进行开题论述。

  专家们分别从课题选题、内容分解、核心概念界定、研究价值、论证方法、研究步骤等方面对以上课题进行了详细、专业的点评和指导,为老师们在课题研究方面指明了方向。

  专家们对6个课题的研究意义和价值给予肯定,认为选题具有时代意义,符合学科特点,既关注学生成长,又充分体现钱学森学校的校本特色,对于今后指导教师教学和学生学习都具有重要意义。最后,专家组经过合议,一致同意6项课题全部通过开题论证,各课题组在教育教学实践中开展课题研究工作。

  李鹏举校长和王岭书记分别做总结发言。李校长在发言中指出:钱学森学校的定位是一流科学中学,科学精神最重要的就是创新。希望老师们以课题研究为抓手,以科研促教研,在教育教学实践中做更多有益的尝试,不断探索发展学生综合素养的新路径。

  王岭书记在发言中指出:课题研究源于实践,应发挥指导实践的作用,学校今后要引导鼓励教师用研究的方式做工作。教师要把日常教育教学中的困惑变成收获,以课题为驱动去发现问题、思考问题、解决问题,最后落实到一线实践中。学校层面要结合特色实践经验创造高质量基础教育,教师要不断学习,用科研的方式转化为教师成长的生长力,形成具有科研气质的教师群。

  撰稿丨王亚珍 郭春红
  摄影丨王晓凯 王利鸣
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